MUNAQQIDLAR SHARAFLAGAN ADIB

MUNAQQIDLAR SHARAFLAGAN ADIB

Authors

  • Abdimo‘minova Dildora TerDU talabasi

Keywords:

darg’a, zot, xalq, adib, tarjima, adabiyotshunos, zaruriy minimum, jarayon,tadqiqot

Abstract

Maqolada o’zining “Navoiy” romani kabi buyuk badiiy asarlari, qissalari, tarjimalari bilan kitobxonlar e’tiborini qozonib kelayotgan adib Oybekning hayot yo’li , asarlari haqida ma’lumot berilgan. Umarali Normatovning “Adib huzurida 19 daqiqa”, Naim Karimovning “Ikki darg’a”, Ozod Sharafiddinovning “Millatni uyg’otgan adib” kabi maqolalari orqali Oybekning  faoliyati ochib berilgan. Maqolada faqatgina adabiyotchilar emas balki turmush o’rtog’i Zarifa Saidnosirova qalamiga mansub “Oybegim mening” asari ham Oybek shaxsini ochishda yordam bergan.

References

N. Karimov - "Ikki darg'a" (maqola). “Guliston jurnali”: 1990-yil 9-son

U. Normatov - "Adib huzurida 19 daqiqa" (maqola). “Jahon adabiyoti” jurnali: 2005-yil 5-son

O.Sharafiddinov – “Millatni uyg’otgan adib” (maqola). “O’zbekiston adabiyoti va san’ati” gazetasi: 2004-yil 44-son

Z. Saidnosirova –“Oybegim mening”. “Sharq” nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati. Toshkent-2005

D. Abdimo‘minova – “O‘zbek tanqidchi olimlarining biografik metoddan foydalanishlari xususida”. Vol. 41 No. 3 (2024): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ | Выпуск журнала № 41 | Часть-3 https://www.newjournal.org/index.php/01/issue/view/338

Махмудов, Р. М., & Акбаров, Л. И. (2021). ҲАРБИЙ ИНТИЗОМ ПСИХОЛОГИЯСИ. ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ, 4(2).

Muratovich, M. R. (2023). Rajaboevich IA HARBIY XIZMATCHILARNING KASBIY ONGINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHDA UZLUKSIZ JARAYON SIFATIDA. PEDAGOGS jurnali, 36(1), 32-34.

Махмудов, Р. М. (2010). Шахс ҳуқуқий ижтимоийлашувининг назарияси ва амалиёти. Ўзбекистон Респ. Ички ишлар вазирлиги Акад. Тошкент: Фан, 210.

Downloads

Published

2024-05-01

How to Cite

Abdimo‘minova Dildora. (2024). MUNAQQIDLAR SHARAFLAGAN ADIB. IMRAS, 7(5), 309–312. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/1375

Issue

Section

Articles
Loading...