FACTORS AFFECTING THE EMERGENCE OF INTEREST IN GAINING KNOWLEDGE AND METHODS OF ORGANIZING THE STUDY PROCESS

FACTORS AFFECTING THE EMERGENCE OF INTEREST IN GAINING KNOWLEDGE AND METHODS OF ORGANIZING THE STUDY PROCESS

Authors

  • Umnova Maxsumaxon Andijan State Pedagogical Institute PhD student

Keywords:

ta’lim, bilish, qiziqish, kognitiv faoliyat, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari

Abstract

maqolada innovatsion ta’lim davrida dolzarb bo‘lgan  boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida bilishga qiziqishini rivojlantirishning muhim omillari va usullari tahlil qilinadi va o‘quv jarayonini tashkil etish texnologiyasiga ta'sir qiluvchi omillarni o‘rganadi. Tadqiqot qiziqarli o‘quv materiallari, interaktiv o‘qitish usullari, o‘qituvchi o‘qitishga individual yondashuv, ijobiy fikr-mulohazalar va boshlang‘ich sinf o'quvchilarining bilishga qiziqishlarini rag‘batlantirish uchun sinfdan tashqari ishlarning ahamiyatini ko‘rib chiqadi. Ushbu omillarni tahlil qilish o‘quvchilarning bilishga qiziqishlarini rivojlantirish uchun o‘quv jarayonini samarali tashkil etish usullarini aniqlashga imkon beradi.

References

Дейкина А.Ю. Познавательный интерес: сущность и проблемы изучения – М.: Просвещение, 2012. – 258с.

Изюмова С.А. Развитие познавательных способностей и усвоение школьных знаний. – М.: Просвещение, 2001. – 128 с.

Ушинский, К. Д. Избранные педагогические сочинения : в 2-х т. / К. Д. Ушинский ; ред. А. И. Пискунов. – Москва : Педагогика, 1974. – Том 2. Проблемы русской школы. – 439 с.

Бабашева Г.Б. Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билув мотивациясини ривожлантиришнинг дидактик тизими (Қорақалпоғистон мактаблари мисолида): педагогика фанлари буйича фалсафа доктори (PhD)... дис. - Нукус, 2021.

Очилов А.Э. Бошланғич синф ўқувчиларига ўқув вазифаларини даражали дифференсиал ѐндашув асосида тақдим этиш методикасини такомиллаштириш: педагогика фанлари буйича фалсафа доктори (PhD)... дис. - Қарши, 2023.

Хасанова Г.Қ. Бошланғич синф ўқувчиларида ўз фаолиятини баҳолаш ва ташхислаш кўникмаларини шакллантиришнинг дидактик имкониятлари. –Тошкент: Фан, 2017.-104 бет

Хаитова Н.Ф. Бошланғич таълимда геймификациядан фойдаланиш орқали ўқувчилар ўқув-билиш мотивациясини ривожлантириш (1-синфлар мисолида): педагогика фанлари буйича фалсафа доктори (PhD)... дис. - Чирчиқ, 2022.

Қурбонова М.Ф. Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билиш компетенцияларини мустақил ишлар жараѐнида шакллантириш методикаси (PIRLS xалқаро баҳолаш дастури талаблари асосида): педагогика фанлари буйича фалсафа доктори (PhD)... дис. - Чирчиқ, 2021.

Махмудова Н.А. Бошланғич синф ўқувчиларида ўзини-ўзи баҳолаш орқали мустақил билиш фаоллигини ривожлантириш: педагогика фанлари буйича фалсафа доктори (PhD)... дис. - Наманган, 2023.

Downloads

Published

2024-08-01

How to Cite

Umnova Maxsumaxon. (2024). FACTORS AFFECTING THE EMERGENCE OF INTEREST IN GAINING KNOWLEDGE AND METHODS OF ORGANIZING THE STUDY PROCESS. IMRAS, 7(7), 80–84. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/1684

Issue

Section

Articles
Loading...