КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
компетентность, инновационная компетентность, коммуникативная компетентность, социальная компетентность, специальная компетентность, знания, квалификационные требования, опыт.Abstract
В содержании статьи отмечается, что необходимо развивать инновационную компетентность будущих специалистов для подготовки конкурентоспособных кадров в сфере высшего образования на мировом уровне, а также декларации INCXON и «Образование-2030». Международная программа действий по развитию образования «Для всех» Отмечается, что основной целью является предоставление всестороннего и подлинно качественного образования и поощрение обучения на протяжении всей жизни. В частности, обсуждалась важность совершенствования научно-методических основ профессионального образования в удовлетворении растущих потребностей в творческих личностях, способных успешно решать актуальные проблемы науки, экономики, производства и системы образования.
References
Квалификационные характеристики основных должностей работников дошкольного образования в соответствии с «Классификацией основных должностей служащих и рабочих профессий (ХАЛИКК-2020)», утвержденной решением Агентства от 12 февраля 2021 года № 5-1288. «Уз Стандарт»
Ахмедова Мукаррам Турсуналиевна Методическое пособие «Педагогическая компетентность» - Т.: Издательство ТДПУ им. Низомия 2018 г. 80 стр.
Эльмуратова Д, Мисирова Н. «Основы педагогической компетентности и творчества» учебное пособие «Гулистон» 2021 стр. 161
Муслимов М.Х., Усмонбаев Н.А., Сайфуров Д.М., Тораев А.Б. «Педагогическая компетентность и основы творчества» Т.: 2015 с. 120.
Саидахмедов Н. «Педагогическое мастерство и педагогические технологии». – Т.: УзМУ ОПИ, 2003. – 68 с.
Мусурмонова А., Исакулова Н.Ж., Джуманёзова М.Т., А.Ш. Джумаева «Общая педагогика» часть II: учебное пособие 2020
