JISMONIY VA AQLIY CHEKLOVI BOR BOLALAR UCHUN QANDAY TA'LIM MUHITI MUHIM?
Keywords:
ijtimoiy himoya,ma'naviy barkamol,inklyuziv ta'lim,''Integratsiya tarbiya markazi''.Abstract
Ma’lumki, rivojlanishida nuqsoni bor bolaning tug’ilishi oilaning istiqbolini tubdan o’zgartiradi. Farzand tarbiyasida ota-ona oldida ko’plab mas’uliyatli vazifalar ko’ndalang turadi, nuqsoni bor bolani tarbiyalashda esa ular bir necha muammolarga duch keladilar. Bunday oilalarni aniqlash, alohida yordamga muhtoj bolalarni reabilitatsiya qilish va maktabga tayyorlashda ularning ota-onalariga bu borada korreksion-pedagogik yordamni berish bugungi kunning dolzarb muammolaridan biri hisoblanadi.
References
Mustaqil O`zbekistonning yosh avlodni tarbiyalashda mahalla, maktab va oila hamkorligi konsepsiyasi. Toshkent. O`qituvchi. 2004.
Azizxo`jaev N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat. O`quv qo`llanma. Toshkent. O`zbekiston yozuvchilar uyushmasi. 2016.
Nurmonov A. Ikramov I. Boynazarov F. Yangi pedagogik texnologiya asoslari (interfaol darslar) Toshkent - 2017
Yo`ldoshev J.G`., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalari. Qo`llanma. T. O`qituvchi. 2014. 62
Muxammedov G`.I. Zamonaviy pedagogik tadqiqotlarning ilmiy nazariy asoslari. O`quv qo`llanma. Jizzax 2014.
Yo’ldoshev J. Yo’ldosheva F. Yo’ldosheva G. Interfaol ta’lim sifat kafolati (Bolaga do’stona munosabatdagi ta’lim) toshkent - 2008
Ishmuhammedov R. Abduqodirov A. Pardaev A. Ta’limda innovasion texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog – o’qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar) Toshkent – 2018
Maktab va hayot. Ilmiy metodik jurnal.
Sihat - salomatlik. Ilmiy – ommabop jurnal. 2017/5-6-7
