ЗНАЧЕНИЕ АУДИО-МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

ЗНАЧЕНИЕ АУДИО-МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Authors

  • Ахмаджонова Шахноза Преподаватель английского языка Ферганского государственного университета sabirjanovashahnoza1995@gmail.com

Keywords:

Аудио-мультимедийные средства, преподавание иностранных языков, класс EFL, овладение языком, коммуникативное обучение, видеообучение, образовательные технологии, мотивация учащихся, PowerPoint в образовании, аутентичные материалы, CALL (обучение языкам с помощью компьютера), аудиовизуальные медиа, языковая педагогика.

Abstract

Данная статья рассматривает растущую значимость аудио-мультимедийных материалов в обучении иностранным языкам. В условиях стремительного технологического прогресса традиционные методы преподавания всё чаще заменяются или дополняются стратегиями, основанными на мультимедийных технологиях. Различные методики — включая прямой метод, метод молчания и коммуникативное обучение (Communicative Language Teaching, CLT) — эволюционировали, чтобы включать визуальные, аудио и интерактивные материалы. В статье подчеркивается, как такие мультимедийные средства, как видео, PowerPoint и аутентичные аудиовизуальные ресурсы, могут повышать вовлечённость, понимание, мотивацию и языковую компетенцию. Обсуждение сопровождается примерами глобальных практик и вызовов, особенно в классах EFL (английский как иностранный язык).

References

Mathew, N. G., & Alidmat, A. O. H. (2013). A study on the usefulness of audio-visual aids in EFL classroom: Implications for effective instruction. International Journal of Higher Education, 2(2), 86-92.

Ozaslan, E. N., & Maden, Z. (2013). The use of PowerPoint presentations at in the department of foreign language education at Middle East Technical University. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 112, 596-603.

Corbeil, G. (2007). Can PowerPoint presentations effectively replace textbooks and blackboards for teaching grammar? DoIT Journal, 3(2), 112-117.

Craig, R., & Amernic, J. (2006). PowerPoint presentation technology and the dynamics of teaching. Innovative Higher Education, 31(3), 147–160.

Norvig, P. (2003). PowerPoint: Shot with its own bullets. Retrieved from http://norvig.com

BBC Learning English (2022). Mobile learning initiatives in South Asia. Retrieved from https://www.bbc.co.uk/learningenglish

Downloads

Published

2025-07-01

How to Cite

Ахмаджонова Шахноза. (2025). ЗНАЧЕНИЕ АУДИО-МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ. IMRAS, 8(6), 337–340. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/2447

Issue

Section

Articles
Loading...