SUV RESURSLARINI BOSHQARISH VA HUQUQIY TARTIBGA SOLISHNING ILMIY-AMALIY AHAMIYATI

SUV RESURSLARINI BOSHQARISH VA HUQUQIY TARTIBGA SOLISHNING ILMIY-AMALIY AHAMIYATI

Authors

  • Hayitov Hasan Shermatovich Toshkent irrigatsiya va qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalash muhandislari instituti” Мilliy tadqiqot universiteti, “Huquqiy fanlar” kafedrasi v.b. dotsenti, yuridik fanlari doktori

Keywords:

suv resurslari, Suv kodeksi, suvdan foydalanish, davlat siyosat, suv kengashlari, suv fondi.

Abstract

Maqolada O‘zbekiston Respublikasining yangi qabul qilingan “Suv kodeksi”ning mazmun-mohiyati, uning aholi, iqtisodiyot va ekologik tizimlarni barqaror suv bilan ta’minlashdagi ahamiyati hamda suv resurslaridan oqilona foydalanish, ularni muhofaza qilish va samarali boshqarishdagi institutsional asoslari tahlil qilingan. Shuningdek, kodeksning ilmiy-nazariy jihatlari va amaliy qo‘llanilishi borasida fikr-mulohazalar bayon etilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti sayti. “Suv resurslarini boshqarish va irrigatsiya sektorini rivojlantirishning 2025–2028 yillarga mo‘ljallangan dasturi.” https://president.uz/uz/lists/view/8378.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori PQ–250-son, 15.08.2025 y. “O‘zbekiston Respublikasida suv resurslarini boshqarish va irrigatsiya sektorini rivojlantirishning 2025–2028 yillarga mo‘ljallangan dasturini tasdiqlash to‘g‘risida.”

Suv kodeksi. (Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 30.07.2025-y., 03/25/1076/0672-son).

Мирзиёев Ш.М. Янги Ўзбекистон стратегияси. -Т.: Ўзбекистон, 2021.

Ҳайитов Ҳ.Ш Диссертация. Ўзбекистон Республикасида сув қонунчилигининг ривожланиши ва такомиллаштириш истиқболлари. https://uza.uz/oz/posts/hayitov-hasan-shermatovichning-yuridik-fanlari-doktori-dsc-dissertatsiya-ishi-himoyasi-togrisida_606095. 2025 й.

Downloads

Published

2025-08-01

How to Cite

Hayitov Hasan Shermatovich. (2025). SUV RESURSLARINI BOSHQARISH VA HUQUQIY TARTIBGA SOLISHNING ILMIY-AMALIY AHAMIYATI. IMRAS, 8(8), 50–55. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/2499

Issue

Section

Articles
Loading...