BIOLOGIYA FANI O’QITUVCHILARINI METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISH SHART-SHAROITLARI

BIOLOGIYA FANI O’QITUVCHILARINI METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISH SHART-SHAROITLARI

Authors

  • Xoldaraliyeva Nargiza Bahodirjon qizi Andijon viloyati PMM, “Aniq va tabiiy fanlar metodikasi” kafedrasi oʻqituvchisi

Keywords:

metod, uslub, o’qitish metodikasi, biologiya, botanika, zamonaviy metodlar, pedagogik yondashuv.

Abstract

Mazkur tadqiqot jarayonida zamonaviy metodlar yordamida biologiya fanini o’qitishning xususiyatlari tahlil qilib o’tildi. Biologiya fanini o’qitish metodikasi pedagogoika fani sifatida didaktika bilan uzviy bog’liq. Biologiya o’qitish metodikasi maktab biologiyasining o’ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqib, ta’lim va tarbiyaning mazmuni, shakllari, usullari va vositalarining nazariy va amaliy muammolarini ishlab chiqadi. Biologiya darslarida o’quvchilarni to’laqonli o’quv-bilim jarayonining subyektiga aylantirish yo’llari qamrab olinishi darkor.

References

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Slastenin V.A., Isaev I.F., Shiyanov E.N. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2005.

Mavlonova R.A., Xodjayeva D.M. Pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2014.

Shabozov A. Biologiya o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2020.

Downloads

Published

2025-12-01

How to Cite

Xoldaraliyeva Nargiza Bahodirjon qizi. (2025). BIOLOGIYA FANI O’QITUVCHILARINI METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISH SHART-SHAROITLARI. IMRAS, 8(11), 221–223. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/2644

Issue

Section

Articles
Loading...