МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Authors

  • Розикова Майсара Рустамовна преподаватель кафедры физического воспитания и общих наук Бухарского института психологии и иностранных языков

Keywords:

социально-лингвистическая культура, развитие, методика, русский язык, коммуникативные навыки, культура речи, межкультурная компетенция, преподавание.

Abstract

В данной статье исследуется методика развития социально-лингвистической культуры на занятиях русского языка. Анализируются основные теоретические и методические аспекты данной проблематики, а также предлагаются наиболее эффективные подходы и методы. Основное внимание уделяется развитию коммуникативных навыков, культуре речи и межкультурной компетенции учащихся. Исследование также включает ряд практических примеров и советов, которые помогут преподавателям эффективно проводить занятия и достичь успешных результатов.

References

Белоусова Н.А. Коммуникативно-ориентированные технологии обучения русскому языку как иностранному. – М.: Русский язык, 2008.

Горохова З.Л. Межкультурная коммуникация и обучение иностранных языков. – М.: Флинта, 2012.

Кондратьев А.М. Коммуникативно-информационные технологии в преподавании русского языка и культуры речи иностранцев. – М.: Наука, 2016.

Соловейчик В.А. Методика преподавания русского языка как иностранного. – М.: Высшая школа, 2005.

Murtazaeva, F. R. (2019). PSYCHOLOGISM AS A STYLISH DOMINANT IN THE MODERN FEMALE PROSE OF V. TOKAREVA. Theoretical & Applied Science, (10), 717-720.

Murtazaeva, F. (2019). " Women" s prose" in the context of modern literature. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8(3 Special Issue), 193-196.

Downloads

Published

2024-01-01

How to Cite

Розикова Майсара Рустамовна. (2024). МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА. IMRAS, 7(1), 59–64. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/773

Issue

Section

Articles
Loading...